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韓国学中央研究院・国際交流処の韓国理解プロジェクト事業室では、2024年4月14日から4月20日までの6泊7日の日程で「エルサルバドル教科書専門家招待韓国文化研修」を開催した。今回の研修には、エルサルバドル・教育科学技術省のさまざまな科目の教科書専門家が参加した。
教科書セミナーを通じて、韓国理解プロジェクト事業室の研究員を含む韓国側の発表者らとエルサルバドルの教科書専門家らは、両国の教育課程や教科書制度、韓国への関心事、エルサルバドルの教科書における韓国に関する記述の現状、エルサルバドルの教科書で紹介できる韓国に関する内容などについて議論を行ったほか、「韓国における学業成就度評価」「文化遺産の中の韓国史」をテーマにした講演を通じて、韓国の教育と歴史・文化に関する理解を深めることができた。
また、東灘中央高等学校を訪問し、韓国の学校施設や学習現場を直接見学した。授業を参観し、韓国の生徒たちと触れ合ったほか、校長・教頭・教師との懇談会の後に韓国の教科書に触れる時間も設けられた。
その後、天馬塚、仏国寺、石窟庵などがある慶州歴史地区を訪れ、新羅時代の仏教文化や建築様式などへの理解を深めた後、ソウルを訪れ、景福宮、古宮博物館、北村韓屋村、大韓民国歴史博物館、仁寺洞、国立中央博物館などを巡り、伝統と現代が共存するソウルの姿と韓国の文化と遺産を直接体験した。
エルサルバドルの教科書専門家らは、今回の韓国文化研修への参加をきっかけに、韓国の教育、歴史、文化などへの関心がさらに高まったと述べた。彼らとは今後も、教科書や韓国の理解に役立つ資料などを通じて、両国の生徒たちの相互理解を促進するための取り組みを継続的に実施することとした。
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