La División del Proyecto Cómo comprender a Corea del Centro de asuntos internacionales de la Academia de estudios coreanos celebró el "Curso de Capacitación sobre Cultura Coreana para Especialistas Kirguís en Textos Escolares" del 10 al 16 de septiembre de 2023. El seminario reunió a cuatro expertos: el asesor del ministro de Educación y Ciencia de Kirguistán, el director de Política sobre publicación de libros de texto del Ministerio, el experto senior de la División de intercambio y cooperación internacional y el director del Instituto de capacitación y reeducación del profesorado dependiente del Ministerio de Educación y Ciencia.

Los participantes kirguises, junto con los oradores coreanos, entre los que se encontraban investigadores de la División del proyecto " Cómo comprender a Corea", examinaron los sistemas educativos y los libros de texto de ambos países, así como los contenidos relacionados con Corea en los libros de texto de estudios sociales de Kirguizistán. Asimismo, en el seminario se debatieron las perspectivas de la educación en ambos países y las maneras de promover la cooperación educativa y académica entre los dos. Las presentaciones de los participantes kirguises confirmaron que los contenidos relacionados con Corea en los libros de texto kirguises están aumentando, pero que aún es posible mejorarlos. La delegación kirguís prometió cooperar de manera activa para mejorar los contenidos relacionados con Corea en los libros de texto kirguís.

Los participantes kirguises demostraron gran interés por las conferencias sobre historia, educación y economía coreanas, y expresaron sus opiniones sobre las posibles maneras de mantener y extender la cooperación bilateral. Asimismo, demostraron gran interés por la interpretación y el enfoque específicos de la economía coreana y, en particular, por las maneras de reforzar los intercambios económicos entre Corea y Kirguistán. Durante la conferencia sobre la educación coreana, los participantes kirguises agradecieron la información proporcionada sobre el sistema educativo coreano. Compararon el sistema educativo coreano con el kirguís e intercambiaron preguntas y respuestas sinceras sobre qué se necesita para mejorar el sistema educativo de su país.

Los participantes kirguises tuvieron la oportunidad de disfrutar el ámbito educativo coreano en una visita a un instituto de Bundang, al sur de Seúl. Asimismo, disfrutaron la belleza natural y la historia de Corea al recorrer los sitios culturales de Gyeongju, declarados Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO, que reflejan la excelencia cultural de Corea, su rica historia y sus reliquias, así como las huellas de los antiguos intercambios entre Kirguistán y Corea. Disfrutaron la belleza de Seúl, una ciudad cosmopolita que combina tradición y modernidad, y en la cual disfrutaron la cultura tradicional coreana y lugares históricos como los palacios reales, el templo de Jogyesa, el Museo folclórico nacional de Corea, Insadong y Myeongdong. Tuvieron la oportunidad de descubrir la belleza del hanbok al vestir los trajes tradicionales y disfrutaron plenamente de las características peculiares del budismo coreano en una visita al templo Jogyesa, en el centro de Seúl.

Los educadores kirguises que participaron en el seminario no se perdieron ni un solo programa durante su visita a Corea y elogiaron la cultura, las artes, la economía y la sociedad coreanas. Debatieron métodos concretos para mantener las relaciones Corea-Kirguizistán a mayor escala y acordaron cooperar de manera activa en la organización de seminarios sobre libros de texto en Kirguizistán.