La Division du projet Understanding Korea (Comprendre la Corée) de l'Académie des études coréennes (AKS) a organisé le « Séminaire culturel coréen 2023 pour les experts en manuels scolaires de Jordanie » du 20 au 27 mai 2023. Parmi les participants figuraient M. Osama Kamel Jaradat, directeur du Bureau des programmes scolaires au ministère jordanien de l'éducation, M. Zayed Okour, directeur du Bureau des manuels scolaires, Mme Manal Fahed Aburumman, chef du département des langues étrangères, et Mme Asma Farhan Al Sharab, spécialiste des programmes scolaires d'histoire.

Les participants au programme ont eu l'occasion de comprendre les systèmes éducatifs et les manuels scolaires de la Corée du Sud et de la Jordanie, d'identifier les contenus interdépendants des manuels scolaires des deux pays et de partager le point de vue selon lequel ces contenus doivent être améliorés pour une bonne compréhension mutuelle des deux pays.

Le programme a également invité le professeur émérite Lee Hee-soo de l'Université Hanyang, Kim Eun-young, responsable du Bureau de la coopération internationale à l'Institut coréen de développement de l'éducation, ainsi que Cho Eun-kyung, enseignant principal à l'école secondaire Geunyeong à Jeonju, pour donner des conférences spéciales sur les relations entre la Corée du Sud et les pays arabes, l'éducation et le développement économique de la Corée du Sud, ainsi que l'éducation au patrimoine culturel coréen, respectivement. Ces conférences ont permis aux participants de comprendre l'histoire des échanges bilatéraux entre la Corée et la Jordanie, l'expérience de développement de la Corée ainsi que les efforts déployés pour préserver sa culture et ses traditions.

La délégation jordanienne s'est également beaucoup intéressée à l'enseignement des langues étrangères en Corée et a visité le lycée de langues étrangères de Seongnam pour se familiariser avec le système d'enseignement spécialisé des langues étrangères et les méthodes d'enseignement des langues étrangères. La délégation a également eu le temps de comprendre la culture traditionnelle, le mode de vie, l'histoire et la culture du peuple coréen en vivant des expériences culturelles au village folklorique coréen et en visitant la salle d'exposition sur l'histoire du roi Sejong à Gwanghwamun, ainsi que les palais royaux.

Ils ont également visité le SK Telecom Future Technology Experience Center, où leur ont été présentées des technologies liées à la conduite autonome, à la réalité augmentée et à la communication holographique. De plus, ils ont été témoins des technologies d'information et de communication avancées de la Corée du Sud, qui sont à la pointe de l'innovation dans l'industrie mondiale de l'information et de la communication. Les délégués jordaniens ont participé au programme de paix de la DMZ afin de comprendre l'histoire et la réalité de la division de la Corée et le désir de paix des Sud-Coréens. Tous ces programmes ont été traités comme des sujets potentiels liés à la Corée qui pourraient être inclus dans les manuels scolaires jordaniens.

Le programme a posé les bases d'une coopération solide entre la Corée du Sud et la Jordanie en matière de manuels scolaires et a permis aux participants de discuter de mesures spécifiques visant à développer le contenu coréen dans les manuels jordaniens. L'AKS continuera à entretenir des échanges et une coopération dynamiques avec le ministère de l'Éducation jordanien.