“인도 교과서 한국관련내용 개선 합의"
| “아시아
6개국 교육과정 정책담당자 및 교과서 집필자 / 편집자 초청 연수” 일환으로 지난 10월초 인도
교과서 전문가들을 초청했다. 이번 연수에 참가한 전문가들은 인도 연방정부 교육부 산하기관인 교육연구기술위원회(NCERT,
National Council of Educational Research and Training)
소속으로, 그들은 각각 교과서 제작 / 발행과 관련된 교육정책, 역사 분야, 편집 분야를 담당하고
있다.
인도는 14개의 언어가 통용되고 있고, 주정부마다 각기 다른 언어로 교과서를 발행하고 있다.
그러나 각 교과서들은 NCERT에서 발행하는 연방정부 교과서 내용의 80%를 그래도 전재하여
사용하고 있으므로 이번 연수가 가지는 의미가 얼마나 큰지 잘 알 수 있다.
교과서 세미나에서 교육연구기술위원회 교육정책과장 Puran Chand 박사의 “인도 교과서 속의
한국관련내용 기술현황”과 연세대학교 이옥순 교수의 “우수한 고대와 열등한 현재: 한국 교과서
안의 인도” 발표문을 통해 한국과 인도가 양국의 교과서에서 어떻게 그려지고 있는가를 알 수 있었다.
발표를 마치고 Puran Chand 박사는 현재 인도 교과서 내 한국관련 내용이 빈약함을 인정하면서
향후 교과서 개정시 우리의 요청을 최대한 수용하겠다고 말했다. 또한 국제한국문화홍보센터 이길상
소장과 NCERT Puran Chand 박사는 상대국에 대한 정확한 기술을 위해 자료를 상호
제공하기로 합의했다.
단 한번의 연수 개최로 많은 것을 바꿀 수는 없다. 그러나 이번 10월 개최한 인도 교과서 전문가
초청 연수와 12월 초순 실시할 인도 방문 오류시정활동을 효과적으로 연계하여 인도 교과서를 바로잡기
위한 토대를 마련하고자 한다.
1. 일시 : 2004년 10월 11일(월)
- 17일(일)
2. 협조기관 : 교육연구기술위원회
(National Council of Educational Research and Training
: NCERT)
3. 참가자 명단
- Prof. P. Chand (교육정책과장)
- Dr. P.K. Mandal (역사담당 교수)
- Dr. S. Uppal (출판국 수석편집자)
4. 주요 일정 및 방문지
- 교과서 세미나 개최 (세미나
장면 보기)
(주제)
인도
: 인도 교과서내 한국관련 기술현황
한국
: 우수한 고대와 열등한 현재 - 우리 교과서 안의 인도 역사
- 한국교육과정평가원, 한국교육학술정보원, 대한교과서주식회사, 교과서 박물관 등
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