• 환영사
   - 구난희 (한국학중앙연구원 국제교류처, 처장)

 • 한국바로알리기사업 소개
   - 이대화 (한국학중앙연구원 한국바로알리기사업실, 실장)

 <세미나>

 • 발표 1: 온타리오 교육 시스템에서 교과서의 진화
   - Theodore Christou (Queen’s University, 교수)

 • 발표 2: 온타리오 역사 및 사회과학 교육과정 내 한국
   - Diane Vautour (Loretto Abbey Secondary School, 교사)

 • 발표 3: 한국 역사 교육의 동향: 국가 교육과정, 교과서, 대학수학능력시험
   - 이미미 (서울대학교, 교수)

 • 발표 4: 캐나다, 한국, 교육과정과 수업자료
   - Rachel Collishaw (Social Studies Educators Network of Canada, 회장)

 • 발표 5: 역사 및 사회과학을 위한 디지털 자원: 사진 측량 및 기타 혁신
   - Jim Pedrech (London District Catholic School Board, 혁신 및 STEM 컨설턴트)

 • 발표 6: 캐나다 교과서 및 교육 현장에서의 한국 관련 내용 확대 방안 제안
   - 김다희 (한국학중앙연구원 한국바로알리기사업실, 전문위원)

 • 종합토론

 <강연>

 • 강연 1: 한국 민주주의 역사의 계보와 특징
   - 김정인 (춘천교육대학교, 교수)

 • 강연 2: 동아시아 질서의 변화와 한국
   - 정형아 (국방부 군사편찬연구소 군사사부 부장)