외국 교과서 분석 사업은 외국의 교과서 정책을 조사하고 외국 교과서에 서술된 한국 관련 내용, 서술 경향 및 교과서에 투영된 한국 이미지를 체계적으로 분석함으로써 학교 교육의 기본 교재인 교과서가 상호 이해와 우호 촉진의 방향으로 서술될 수 있도록 노력하고 있습니다. 또한, 매년 분석 보고서를 통해 한국 관련 기술 경향, 주요 쟁점, 개선 방향 등을 제시하고 다양한 문제점에 대응하여 한국바로알리기사업이 보다 효율적으로 진행될 수 있도록 돕고 있습니다.