• 환영사
   - 조융희 (한국학중앙연구원 국제교류처, 처장)

 • ‘한국바로알리기사업’ 소개
   - 장원석 (한국학중앙연구원 한국바로알리기사업실, 실장)

 <교과서 세미나 I>

 • 발표 1: 개혁기의 우크라이나 교육 교재 출판 “신(新)우크라이나 학교”
   - 흘라드코프스키 로만 (우크라이나 교육과학부, 수석연구위원)

 • 발표 2: 우크라이나의 교육기관들
   - 예프투첸코 라이사 (우크라이나 교육과학부, 수석연구위원)

 • 발표 3: 한국의 교육제도와 교과서 제도
   - 임은진 (공주대학교, 교수)

 <교과서 세미나 II>

 • 발표 4: 우크라이나 학교 역사교육에서의 한국역사
   - 바하노프 코스티얀틴 (르비우 지역 교육대학원, 교수)

 • 발표 5: 한국의 지리수업과 세계지리 교과서에서의 우크라이나
   - 남길수 (처인고등학교, 교사)

 • 발표 6: 우크라이나 지리 교과서에서의 대한민국
   - 보이코 발렌티나 (“우크라이나의 교육” 발행인, 지리 저자)

 • 발표 7: 한국이해자료 및 사이트 소개
   - 장기홍 (한국학중앙연구원 한국바로알리기사업실, 전문위원)

 • 종합토론

 <강연>

 • 강연 1: 다시보는 한국전쟁-한국 전쟁 중 대규모 국가 폭력과 그 여파
   - 김동춘 (성공회대학교, 교수)

 • 강연 2: 한국 경제의 발전과정과 전쟁 이후 우크라이나 경제의 성장 과제
   - 정민현 (대외경제정책연구원, 부연구위원)