결과보고 요약문
| 과제구분 | 한국학 기초연구/공동연구과제 | ||
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| 과제코드 | 1990-교육윤리-5 | ||
| 연구과제명 |
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| 연구책임자 | 이서행 | ||
| 공동연구자 |
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| 연구기간 | 1990-01-01 ~ 1990-12-31 | 연구형태 | 공동 |
| 연구목적 및 배경 | 연구 목적
전환기에 있는 공산주의 국가의 이데올로기적 변용 양상을 체계적으로 비교·분석함으로서 공산주의 이데올로기에 대한 새로운 평가 준거를 개발하려는 것임.
연구 배경 및 자료
오늘날 공산권 사회의 체제 변화의 근원적 요인은 주민의 자유화·민주화에의 요구라는 아래로부터 개혁 욕구 분출에서 기인한다고 볼 때 이것은 공산권 주민의 이념적 가치관과 관련된 문제임. 따라서 그들의 가치관 형성을 주도하는 정치 교육의 과정, 동인, 내용, 방법 등에 대한 분석은 공산주의의 이념 및 체제에 대한 본질적 이해 접근을 가능케하여 나아가 체제 변화 과정 및 변화 전망이 가능할 것임. |
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| 연구방법 및 내용 | 연구 방법
문헌 연구
연구 내용
1. 이데올로기 일반 2. 소견 3. 동구 4. 중공 5. 북한 |
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| 연구결과물 세부 목차 | |||
| 연구결과 | |||
| 참고문헌 | |||
기타
| 내용 |
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