결과보고 요약문
| 과제구분 | 한국학 기초연구/공동연구과제 | ||
|---|---|---|---|
| 과제코드 | 1990-교육윤리-1 | ||
| 연구과제명 |
|
||
| 연구책임자 | 이계학 | ||
| 공동연구자 |
|
||
| 연구기간 | 1990-01-01 ~ 1990-11-30 | 연구형태 | 공동 |
| 연구목적 및 배경 | 연구 목적
한국 청소년들의 문화가 해방 이후 어떻게 변천해왔는지를 청소년문화 영역별로 확인하고 현재 한국 청소년 문화의 실태를 파악하여 청소년들의 선도를 위한 교육의 문제가 무엇인가를 확인한다.
연구 배경 및 자료
현대의 한국 사회가 산업화되고 수준이 향상됨에 따라 소비 향락문화가 번창하여 감수성이 예민하고 환경의 영향을 받기 쉬운 청소년들의 비행과 범죄가 급증하고 있다. 이들의 선도를 위해서는 그들의 문화를 이해하고 청소년들이 일탈해가는 원인을 규명, 교육적 과제를 확인.
|
||
| 연구방법 및 내용 | 연구 방법
1차 연도에는 주로 청소년문화에 관련된 연구물을 조사하고 분석하는 문헌 연구가 주가 되고, 2차 연도에는 청소년의 문화를 진단하고 확인하는 연구로 주로 조사연구로 이루어짐.
연구 내용
본 연구는 2년간의 연구로 1차 연도에는 한국 청소년들의 문화 변천 과정을 그에 관련된 문헌을 조사·분석하여 확인하고, 2차 연도에는 그것을 배경으로 조사연구를 통하여 한국 청소년들의 문화를 분석하고 종합함으로써 그들의 선도를 위한 교육 및 정책의 문제를 확인하려고 함. |
||
| 연구결과물 세부 목차 | |||
| 연구결과 | |||
| 참고문헌 | |||
기타
| 내용 |
|---|