• 국문 : 근로청소년용 교재개발연구 (중)
• 영문 : -

• 한상진 / 서울대학교 /
• 류석렬 / 외교안보연구원 /
• 김세원 / 서울대학교 /
• 이태견 / 인하대학교 /
• 정철희 / 청소년회관 /
• 도성달 / 본원 /

연구 목적

 본 연구는 국민정신교육 대상별 교재개발의 일환을로서 근로청소년들의

1. 재능과 잠재력을 개발하여 올바른 가치관을 형성하도록 하고

2. 문제와 갈등을 민주적으로 해결할 수 있는 자질을 향상시키고

3. 성장 역군으로서의 긍지와 자부심을 갖게하며

4. 국가에 대한 긍정적 확신감과 애국적 태도를 기르고

5. 반공의식을 고취하고 올바른 통일관을 갖게하는데 그 목적이 있다.

연구 배경

1. 국민정신교육 기본지침서

2. 국민정신교육 기본교본 (나라와 그 주인)

3. 덕목교재 (선진조국의 국민자세)

4. 근로청소년을 대상으로 한 전문가들의 관련 보고서

5. 각종 근로청소년용 정기 간행물

6. 기타 근로청소년에 관한 정부의 각종 자료 및 정책입안 자료

연구 방법

1. 각종 자료를 조사 분석하여 영역에 따른 내용 체계 결정

2. 영역별 전문가와 협의하여 구체적으로 내용요소를 선정

3. 선정된 내용 체계 및 내용 요소 검토

4. 내용 체계에 따른 원고 집필

5. 교육 대상자들의 윤독 후 수정 보완

연구 내용

 연구 목적에 따라 다음과 같이 영역을 설정하여 내용 선정하고자 한다.

1. 근로청소년과 나라 발전

2. 서로 믿는 살기 좋은 사회

3. 다같이 잘 사는 경제 생활

4. 번영하는 우리 조국

5. 우리 겨레, 우리 나라

6. 나라를 지키고 조국통일로 가는 길