• 국문 : 국민정신교육 분야별 교육내용체계화 연구: 경제교육
• 영문 : -

• 배한식 / 본원 /
• 박흥기 / 본원 /
• 박광작 / 성균관대학교 /

연구 목적

 우리나라 초·중·고·대학에서 교수하고 있는 경제교육의 의의와 목적을 합리적으로  체계화하고, 이를 토대로 현행 경제교육의 교과과정의 교육 방법의 내용을 분석하여 문제점을 도출하고, 앞으로의 개선방향을 구체적으로 제시하고자 함.

연구 배경

 분석과 방향설정을 위해서는 국내 초·중·고·대학에서 사용되고 있는 경제에 관한 교과서와 외국에서 발간된 경제교육 이론서 및 경제교육의 실태를 다룬 문헌을 자료로 사용할 것임.

연구 방법

• 믄한조사 연구

연구 내용

머리말

1. 경제교육의 의의와 목적

2. 한국 경제교육의 교과 내용과 교육 방법의 분석

1) 분석을 위한 이론의 틀

2) 교과과정별 분석

3) 문제점

3. 한국 경제교육의 개선방향

1) 개선의 기본 방향

2) 교육과정의 개선 내용

3) 교육방법의 개선 내용

맺는말