La Oficina de Promoción de Corea del Centro de Relaciones Internacionales del Instituto central de Estudios Coreanos organizó la Capacitación en línea sobre cultura coreana 2022 para expertos en libros de texto de Kazajstán del 18 de julio al 24 de julio de 2022 por 7 días y 6 noches.

En la capacitación de esta ocasión participaron un total de cuatro personas participaron en esta capacitación, incluidos dos vicepresidentes de <Uchevnik> (en lo sucesivo, Uchevnik), un centro de textos escolares dependiente del Ministerio de Educación y Ciencia de Kazajstán, así como un investigador senior y miembro experto principal en el campo de contenidos educativos del centro.

A través de seminario de libros de texto con presentadores coreanos, incluidos investigadores de la Oficina de Promoción de Corea de este instituto examinaron el sistema educativo y el sistema de libros de texto de ambos países, y la tendencia de las narrativas relacionadas con el coreano en los libros de texto de estudios sociales de Kazajstán. A través de esto, se discutieron las perspectivas para la educación futura de los dos países y la cooperación educativa y académica entre los dos países en varios aspectos. Además, a través de la presentación de la parte de Kazajstán de este seminario, se confirmó que los contenidos de Corea relacionados con los libros de texto de Kazajstán están en aumento. 

En particular, los participantes de <Uchevnik> estaban muy interesados ​​en conferencias sobre cultura, educación y economía coreanas, y compartieron sus puntos de vista sobre varias formas de mantener y ampliar la relación de cooperación entre los dos países mientras simpatizaban con las similitudes culturales de los dos. países. También mostraron interés en la interpretación y el enfoque de la economía coreana desde una perspectiva diferente, y mostraron también gran interés en las formas de fortalecer los intercambios económicos entre Corea y Kazajstán. En la conferencia sobre educación coreana, los participantes de Kazajstán agradecieron mucho la información sobre el sistema educativo coreano, y se hicieron preguntas y respuestas muy serias sobre los elementos a mejorar en el sistema educativo de su país en comparación con el de Kazajstán.

Los participantes experimentaron personalmente la belleza natural y la historia de Corea mientras descubrían la excelencia cultural de Corea, su larga historia y reliquias, y los rastros de intercambios pasados ​​entre Kazajstán y Corea a través de la visita a reliquias culturales de Gyeongju, declaradas como Patrimonio de la Humanidad por UNESCO. Además, mostraron un gran interés por el dolor del pasado y la belleza del presente al observar las características geográficas y el desarrollo económico de Busan, la segunda ciudad de Corea, y en particular, al visitar la Aldea Cultural Gamcheon, donde quedan recuerdos dolorosos de la Guerra de Corea.

Al visitar el Museo de Historia de Seúl, comprendieron la belleza de Seúl, donde la tradición y la modernidad coexisten, y Seúl, que se ha desarrollado como una ciudad internacional y, experimentaron la cultura tradicional y las reliquias históricas de Corea durante la visita a los palacios de Seúl, el Templo Jogyesa, el Museo Folclórico Nacional, Insa-dong y Myeong-dong, etc. En particular, pudieron experimentar personalmente la belleza del hanbok y experimentar también todas las características del budismo coreano al visitar el Templo Jogyesa en el centro de Seúl.

Los expertos en libros de texto de Kazajstán que participaron en esta capacitación no se perdieron todos los planificados durante el período de la visita y no escatimaron muchos elogios por la cultura, el arte, la economía y la sociedad coreana y, discutieron medidas específicas para mantener la continuidad de la relación más amplia entre Corea y Kazajstán, incluidos los libros de texto en el futuro y, así mismo, también solicitaron encarecidamente que asistiera a un seminario de libros de texto en Kazajstán programado para noviembre de este año.