La Oficina de Promoción de Corea del Centro de Relaciones Internacionales del Instituto central de Estudios Coreanos organizó el “Seminario de libros de texto en línea 2021 del Instituto Central de Investigación de Estudios Coreanos y la Academia de Educación de Rusia” durante dos días desde el 27 (miércoles) hasta el 28 de octubre de 2021 (jueves). Después del año pasado, este seminario de esta ocasión contó con la presencia de un total de 5 personas como, IVANOVA, Svetlana V., presidenta del Instituto de Investigación en Educación Global de UNESCO del Instituto Ruso de Estrategia de Desarrollo Educativo dependiente del Ministerio de Educación de Rusia, ELKINA, Irina M., Directora Adjunta de Asuntos Internacionales, FRANCUZOVA, Olga A., Subdirectora del Departamento de Humanidades e Investigación Social, OSMOLOVSKAYA, Irina M., Directora de Teoría de la Educación y Filosofía de la Educación, PUSTYLNIK, Yuliya Yu., Jefe de la Oficina de Investigación en Gestión de la Propiedad Intelectual, como presentadores de la parte rusa, y participaron más de 30 funcionarios del Instituto de Estrategia de Desarrollo Educativo participaron en línea.

Este seminario se realizó en video online de acuerdo a la instrucción de “distanciamiento social” debido a la situación de la pandemia COVID-19 y, los participantes del seminario en línea en Rusia discutieron los contenidos de la educación humanística en la educación no presencial en ambos países el primer día con presentadores coreanos, incluidos investigadores del Centro de Promoción de la Información de Corea de este instituto y, en el segundo día, se discutieron los métodos de enseñanza de la educación del futuro en ambos países debido a la difusión de la educación digital y el tema de los derechos de autor de los materiales educativos en la educación en línea.

Además, el Instituto de Investigación de la Estrategia de Desarrollo Educativo de Rusia acordó cooperar entre ambas partes en la preparación de un plan para aumentar los intercambios educativos y académicos más activos en el futuro para revitalizar los intercambios educativos y académicos con este instituto. Además, compartieron la opinión de que la importancia del papel de los expertos en educación para los niños del futuro es importante y que los esfuerzos de los educadores en ambos países son muy urgentes.

Especialmente, los participantes del Instituto Ruso de Estrategias para el Desarrollo de la Educación estaban muy interesados en la educación en línea de Corea, la educación humanística y la educación en inteligencia artificial de Corea basadas en la educación no presencial, y discutieron sobre la estrategia de desarrollo de la plataforma en línea para la educación futura de ambos países y sus mejoras y, y empatizaron con la importancia de la educación humanística y la educación para el desarrollo sostenible en la educación futura y, enfatizaron una vez más que los problemas humanísticos que pueden ocurrir en la era de la transformación digital no se limitan a un solo país, sino que son problemas que todo el mundo debe compartir y mejorar.

Los expertos en educación del Instituto de Investigación de la Estrategia de Desarrollo Educativo de la Academia de Educación de Rusia y los participantes coreanos que participaron en los seminarios de libros de texto en línea de ambas instituciones estaban interesados en la situación en la que la educación en línea se está volviendo común, las ventajas y desventajas de la cara a la educación presencial y no presencial, y la diversificación de la educación a través de diversas plataformas digitales, al mismo tiempo que simpatiza con la preparación humanística para la misma. También quisieron visitar los dos países respectivos personalmente para discutir diversas experiencias y futuros planes de cooperación educativa entre ambos países cuando se resuelva la situación de pandemia del virus corona.