Title Formation en ligne sur la culture coréenne pour des experts en manuels scolaires de Jordanie 2021
Date 2021-09-13 Views 553
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Pendant deux jours du 22 novembre au 23 novembre 2021, le Center for International Affairs (Bureau des relations internationales) de l’Academy of Korean Studies (Académie des études coréennes ou AKS) a organisé une « formation en ligne sur la culture coréenne pour des experts en manuels scolaires de Jordanie ». Cet évènement était planifié en collaboration avec le « Programme d’expansion du Prix de la technologie du développement en Corée » de l’ambassade de la République de Corée en Jordanie ; la plate-forme en ligne ZOOM et un évènement en face-à-face en Jordanie ont eu lieu simultanément.


Environ 40 personnes, dont des personnes concernées du bureau des programmes du ministère de l'éducation de Jordanie et des personnes concernées du centre de recherche sur les programmes rattachés au ministère de l'éducation ont participé à cet évènement, qui a été préparé pour partager des expériences mutuelles en matière d’éducation et de fonctionnement des manuels scolaires en Corée et en Jordanie, et pour sensibiliser les deux pays.


Lors de cet évènement, des présentations et des conférences ont été préparées sur les thèmes suivants : « le système éducatif et des manuels scolaires coréens », « le système éducatif et des manuels scolaires jordaniens », « la compréhension mutuelle à travers les manuels scolaires coréens et jordaniens » et « la croissance économique de la Corée ». Grâce à cela, il a été possible de fournir une opportunité d’échanger diverses informations et opinions sur l’éducation, les manuels scolaires et les expériences du développement économique de la Corée entre les deux pays.


En outre, les deux pays ont convenu que, pour construire une relation de développement à l’avenir, des efforts continus de compréhension mutuelle sont nécessaires sur les plans historique, culturel et social et, sur la base de l’éducation et des manuels scolaires ils ont également convenu de rechercher des moyens de partager des expériences de compréhension et de développement mutuels.

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