各国の教育・教科書政策に影響を及ぼす政府機関、主な出版社や研究所を訪れ、「韓国理解プロジェクト」を紹介する一方で、各国の文化的環境を理解し、協力ネットワークを構築します。訪問先の教科書にある韓国関連内容の分析結果を基に改善を求め、 国際交流処で開発した韓国理解資料を提供することによって、教科書の改善に力を注いでいます。