Проект анализа иностранной учебной литературы охватывает работу по изучению политики учебного книгоиздания разных стран, систематичного анализа описания Кореи, а также имиджа Кореи, сформированного в учебной литературе разных стран. Данная работа проводится с целью улучшения взаимопонимания и дружеских обменов посредством базового материала обучения – учебника. Ежегодно публикуется доклад с результатами анализа, где представляются последние тенденции, спорные вопросы, направления для улучшения, осуществляется поддержка по различным вопросам для более эффективной реализации проекта распространения объективной информации о Корее.