Title 2020年グローカル教育協力プログラム
Date 2020-11-30 Views 282
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韓国学中央研究院国際交流処韓国パロアルリギ事業室では、2020年10月17日(土)から10月18日(日)まで「グローカル教育協力プログラム」をオンラインで開催した。このプログラムは、ヨーロッパ、米州、アフリカ、アジアなど地域別の教科書専門家たちと共に行うセミナーで、今年初めてヨーロッパ地域の教科書専門家を対象に行われた。今回のグローカル教育協力プログラムには、アルバニア、ブルガリア、クロアチア、ドイツ、ラトビア、ノルウェー、セルビア、イギリス、8ヶ国の専門家が参加し、韓国学講演と共に、ヨーロッパで韓国に対してどのように教え、勉強するのかについて議論する時間を持った。

 

初日は、韓国学中央研究院国際交流処長のチョ・ユンヒ教授の歓迎の辞と、韓国パロアルリギ事業室のチャン・ウォンソク室長の韓国を韓国パロアルリギ事業の紹介を皮切りに始まった。続いて韓国学講演は、イギリスロンドン大学SOAS教授陣の講義で構成された。ヨーロッパ8ヶ国の教科書専門家は、Owen Mille教授の「韓国の分断」、「冷戦、そして韓国戦争の起源」、Charlotte Horlyc教授の「韓国の芸術-過去と現在」、Anders Karlsson教授の「韓国史の理解」講演で、韓国について深く学び議論した。

 

2日目のセミナーでは、ヨーロッパで韓国についてどのように学び、教えているか発表と討論が行われた。韓国学中央研究院専任研究員チョン・ジェユンの発表「ヨーロッパの教科書に収載する韓国関連主要テーマの提案」をはじめ、アルバニアの「Sami Frasheri」高校教師Lulzim Hasan Abdiajの「アルバニアの教育課程と教科書での韓国歴史と地理」、クロアチアProfil Klett出版社の編集者・著者Miljenko Hajdarovicの「地球の向こうで」、ラトビア大学キム・フンテ教授の「ヨーロッパの大学の韓国歴史授業の現状と教育資料活用事例紹介」、セルビア「Ub」技術学校教師Nikola Grahovacの「韓国戦争」、ノルウェーオスロ大学博物館研究所客員研究員Kristina Dziedzic Wrightの「韓国の近現代美術を通じた国家書史の構築」が発表された。5人のヨーロッパの教科書専門家の発表について、イギリスのMaddison教育諮問代表兼イギリスの歴史協会副会長のMichael Maddison、ブルガリア「William Gladstone」学校教師のAsya Antova、ドイツテュービンゲンのイ・ユジェ教授、イギリスセントラルランカシャー大学のヒョン・ジョンイム教授、イギリスロンドン大学SOASのCharlotte Horlyck教授がパネリストとして参加した。

 

初めて開催したグローカル教育協力プログラムを通じて、ヨーロッパで韓国についてどのように教えて勉強するかについての現在の立場を確認・共有できるようになり、今後ヨーロッパの専門家との継続的な交流と協力を模索する機会を設けた。

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